胡瑗曾先执教于苏州，湖州州学，主张读书人‘明体达用’，于是他门下学生分为‘经义斋’和‘治事斋’，此举开创了教学分系分科的先河，主张因材施教

经义斋专研经义，培养学者型人才

而治事斋，除了经学，还要学习武学，文艺，水利，政事等等，专门培养为官从政人才

范仲淹变法改革太学，不仅引用胡瑗的苏湖教法，还让自己两个儿子范纯佑，范纯仁拜胡瑗为师

范仲淹之后，阳修也喜欢选拔人才于胡瑗门下当时礼部贡举，胡瑗弟子十常居其四五而王安石变法时，也喜用胡瑗弟子为变法骨干

当时胡瑗名气大到什么程度？

有人形容‘儒生言谈举止，见之不问可知胡瑗弟子学者语先生，不问可知是胡瑗’

至于用学生来管理太学，达到练事的目的，以培养将来治事的人才，也是胡瑗的教学目的

此举令章越想到了后世的学生会大学时提到学生会无人不骂，但骂过之后，若自己将来手掌权位，会不会比当初骂过的人干得更好？

至于章衡提及的学录，正是那日章越，郭林面试时另一个学生

学录看了二人笑道：“我今日看过你们昨日抄录了，几无错字漏字甚好！”

“多谢学录赞誉”

学录对郭林道：“你抄录五十七页，既与先生约定三钱半一页，如此就是一百九十九半钱”

说完学录翻开一本账本，在郭林的名字写下一百九十九钱半的字样，然后道：“三日之后，可以日结，前三日算是押此尔等可有异议？”

“一切听学录吩咐”

学录又看向章越道：“我听闻斋长说，你将两钱折为一钱抵一顿午饭可有？”

章越道：“确实如此”

学录道：“如此一日能有几个钱？可是亏了不过也要按规矩办事我观你昨日抄得一页多些，你我抵作两页计较，就算作七十二钱”

章越，郭林对视一眼不由惊喜

“多谢学录”郭林代章越答道

章越也是抱拳称谢

学录笑道：“午饭的事，也是斋长说定的，我这里给你算松些，但你也莫谢我，我也是看在你错字漏字甚少的份上，算是替我也省省心此外学田的账目甚至繁杂，我这里也缺个帮手，到时候或用你数日，这可不记入工钱”

章越心想这是与人方便，也是与自己方便：“以后请学录吩咐就是”

学录点了点头

郭林问道：“还未请教学录高姓大名？”

“不敢当，章采即是”

章越品了品可没记得历史有名人物，着实可惜了

学录章采又看向章越：“是了，我昨日看家状，你是县学里章旭的兄弟？”

郭林吃惊地看向章越，章越承认道：“确实如此，他是我二兄，我在家中行三，学录莫非与吾兄熟识吗？”

章采笑道：“真是章三郎君，失敬失敬我也不算与令兄相熟，但也是数面之交当初陈令君在位时，曾带县学学生来南峰与本族弟子登高共聚”

“那日正是九九黄花节，我等族学子弟与县学子弟们皆头插茱萸，一并喝桂花酒，吟诗作歌投壶射箭，真是好不快意”

“当时两家师长都在，两边的弟子不免有上下之心，于是趁酒即以切磋学问之名显才当时汝兄可谓出尽了风头，以文采折服众人，甚至连投壶，也力压人一头遥想二郎昔年风姿，豪迈之余却又有几分轻狂，但确实是才高八斗，在下当时是输得心服口服！”

章越听了也不由想象二哥当年之事，重阳佳节众人畅饮，在陈襄与昼锦堂先生面前，一名十五六岁的少年趁着酒醉，力压本县所有青年才俊，想想也是件非常快意的事

但章越转念一想，二哥在人家地盘上出尽风头，岂非遭人嫉恨

果真章采继续道：“若非你有几分相似令兄，我也不会着意看你的家状”

“不过子平一直对此介怀于心，他向来自视甚高，但除了令兄，他生平可从未输过他人你最好不要告诉他，你是章旭的弟弟”

章越愣了半响，真可谓躺着也中枪自己这二哥走了，仍要继续坑弟啊

也怪陈襄没事带着县学弟子切磋什么学问，这不分明砸人场子吗？自己二哥若不出身于疏族，本该在章氏族学就读，但却去了县学如今一个疏族子弟，挑了你们全部，让本家弟子们的面子往哪搁，这实在让人情何以堪

马蛋，看来这梁子结定了自己这二哥真是走到哪祸害到哪

ps:陈襄诗两首《九日与浦城县学诸生游南峰院》

九日黄花节，新樽绿蚁浮投壶鸣鲁鼓，歌者似商讴诸子衣冠盛，先儒礼乐修西岩山景好，为尔作阳秋

《皇佑四年春重到浦城县南峰寺因怀旧游》

重到南峰寺，寻思九日游黄花何处去，白雪有谁留薄宦三千里，流光四十秋归来见诸子，林下好相求