那里面工位现在多着呢，晏老师，您自己挑一个喜欢的之前工位上老师留下来的东西，您想留着用，或者是丢掉都可以

有任何其他的问题，直接询问高三办公室的其他老师就行了”

“好，多谢了”

萧归安起身，和沈严并肩走了出去

现在正是早读的时间，走廊之上已经看不见什么学生了

只有一些低沉的，听不太清内容的读书声从各个教室之中传出

两个人直接从尽头的楼梯往上走

沈严还有些恍惚，一直沉默着

而萧归安则在看有了一个班主任的身份，需要多承担些什么责任

在代理系统的陈列对比之下，能够清晰地看出差别在哪里

果然，成为班主任之后，对于教师的要求就直线上升了

不该管的都要管，而且似乎都成为了班主任一个人的事情

普通教师对于那些环境卫生或者是出勤率什么的，不用管太多

他们主要负责好自己的科目和上好课就行

而班主任要想的就多了

虽然说班主任拥有那些权限

但实际上这些权限，教师也有的差不多，就是限制多点，作用范围小一些

同样能够惩戒违规的学生，能够和学生谈心什么的

只是不能够像班主任那样单独进行

而且这权限虽然摆在那里，更多的像是当个由头罢了

可以制定班规，可是学生听不听，遵不遵守是一个问题

作为老师，可以惩戒学生，可是一提到惩戒，就需要考虑很多方面，用什么样的方式，会不会激起学生的逆反心理

家访的话，那就要穿梭在这一座未知的巨大城市之中了

到了那些鬼怪的家里，又有什么在等着找上门的班主任呢？

各科的科任老师，能够联系得上，可是如果他们不愿意来呢？

这些未知的情况都没有解决的方案，也不会告诉你后续应该怎么做

就只是摆一个假大空的由头在那里

不过，萧归安想

有这个由头也就够了

想来不管是老师还是家长，应该都希望自己的孩子能够更上一层楼什么的吧？

如果不行的话，自己到时候在【晓之以情，动之以理】，他们到时候一定会理解的

他们就一起好好地创造一个更加光辉的未来！！

人在自己当学生时，就幻想自己考试能够考好

在成为老师之后，就开始幻想学生能够考出好成绩

不愧为白日梦想家了！

萧归安就这样子漫无边际地想着，越想越激动！

内心的责任感正在熊熊燃烧

顿时想要好好地施展一番拳脚，咳，他是说要好好施展一番抱负

【系统，找一些如何当好班主任和语文老师的资料，我需要现场突击一下，例如说，新老师如何当好第一

新老师如何树立威信，怎么样和学生友好相处？】

两个人沉默着，心思各异，不多时，便来到了六楼