单词学完就是对话，俩人可以用英语进行日常交流沐沐的口语相对好一些，发音标准，有种伦敦腔的感觉，如果不看人的话，甚至觉得就是个外国人在说话梓涵的发音稍微差一些，沐沐时不时的会给梓涵纠正一下

英语通过这种对话进行学习的话，效率会很高

在学习英语语法的时候，俩人一起分析句子结构

“这个句子‘sheisreadingabook.’是现在进行时，结构是be动词+动词的现在分词形式”沐沐说道

梓涵补充道：“那我们要注意be动词的形式要根据主语的人称和数来变化，像‘iam’，‘he/she/itis’，‘we/you/theyare’”

俩人还会模仿英语电影中的一些经典名句或者著名的诗词进行学习，算是给枯燥的学习添加一些色彩

“,,moonfornight,andyouforever.”

当沐沐说出这段话时，梓涵点点头没吭声，让沐沐在她的笔记本上写下了这段话，并且签上名字和日期

在预习历史的时候，俩人仿佛穿越回了古代沐沐讲述着古代的朝代更替，从夏商周一直到元明清，沐沐能按照时间顺序全部完整的讲一遍，并且穿插着各个朝代发生的大事件

梓涵则对一些历史事件的影响很感兴趣，学的很快

“你知道商鞅变法对秦国的影响有多大吗？”沐沐问道

梓涵回答：“我知道，它让秦国变得强大起来，为后来统一六国奠定了基础”

沐沐点头说：“对，而且商鞅变法在政治、经济和军事等方面都有很大的变革，比如废除井田制，实行郡县制等”

地理预习时，俩人看着世界地图和国内地图，了解各个地区的详细情况

“梓涵，你看这个亚马逊雨林，它是世界上最大的热带雨林，里面有很多珍稀的动植物”沐沐指着地图说

梓涵好奇地问：“那为什么它会有这么多珍稀动植物呢？”

沐沐解释道：“因为那里气候湿热，有丰富的降水和充足的阳光，为动植物提供了很好的生存环境而且还有一点，人类的干扰比较小，动植物们就形成了一个闭环”

政治预习中，俩人讨论着一些社会现象和国家制度

“你觉得民主制度有什么好处呢？”梓涵问道

沐沐想了想说：“民主制度可以让人民参与到国家的管理中来，保障人民的权利，让决策更加公平合理”

生物预习时，俩人研究细胞的结构和生物的进化

“这个细胞的细胞核就像它的大脑一样，控制着细胞的活动”梓涵说

沐沐补充道：“而且细胞还有细胞膜、细胞质等结构，每个结构都有它的功能动物细胞的结构和植物细胞的结构不一样，低等植物和高等植物的细胞结构又不一样”

就这样，在一周的学习之后，周末的时候俩人开始复习本周所学的内容两个人互相提问，互相解答

“沐沐，《花木兰》你能再背一下吗？”梓涵问道

“唧唧复唧唧，木兰当户织”

“不闻机杼声，惟闻女叹息”