第17章 惊讶的英语老师(1 / 2)

就在赵莹发着脾气,想着如何报复郭浩和张鑫的时候

此时,郭浩却在认真学习

自己现在还有个限时任务呢

一周内,将初中数学学习进度达到百分之百

如果能够完成这一点,那自己数学就能够提升到lv2,数学等级提升,想必智力又可以进行一些提升

那样的话,自己完成黄金任务,就更有底气了

现在自己的学习进度还行,那是因为初中知识本来就相对简单,而且在郭浩脑海深处,本身也是有一些知识尘封

本身学习的过程之中,也是掺杂着一些回忆

学习本身是一个十分枯燥的过程

哪怕郭浩能够看到学习进度,但是为了这个学习进度的提升,郭浩还是不得不一直不断的刷题

疯狂的刷题

有针对性的刷题,有面板的他只能说比一般人更有方向,比一般人优势是能够看到自己对于书本知识的掌握进度

但是在提升到最后百分之十的时候,自己其实也会跟普通人一样,遇到瓶颈

后续提升会变得很慢

只能通过重复刷题,来让自己稳固和拓展某些知识点

郭浩眼下就在重复这个过程

为此,他甚至没有听讲台上的英语老师正在讲上次月考的试卷

郭浩实在是太认真了,初二的数学书,郭浩完成度已经是达到了百分之九十五

他的目标是,晚自习之前,将初二的数学书达成百分之百!

然后回家之后,直接开始学习初三的数学知识

按照沈落雁的笔记来看,初三的难度,要比初二的要难上一个台阶

可以说,如果初三数学学好了,对于高一的知识,完全可以无缝衔接,学习起来也会变得驾轻就熟

毕竟,初三就要开始学习简单的几何,圆还有函数,二次函数

这些和高中的数学,起到了一个直接的承上启下的关系

所以,在初中,很多人都感觉到,初一的知识难度比较低,初二比初一难度高一些,但是也还好,但是一到初三,知识难度,几乎是陡然提升

三角形的理解难度,比圆还是要低一些的

郭浩要留足时间给初三数学

但是郭浩这种认真,在众多听讲的学生里面,却显得稍微有些扎眼了

讲台上讲课的英语老师王奕,将郭浩的动作,看了个清清楚楚

“郭浩!”

正在讲课的王奕,突然停了下来

直接朝着郭浩喊道

郭浩此时正全身心沉浸在刷题之中,非常的认真

居然没有听到,依旧还在自顾自的刷着题

旁边学生们,目光齐刷刷的望向了一旁的郭浩

同桌王丽娟赶紧杵了一下郭浩

“英语老师叫你呢!”

王丽娟小声朝着郭浩说到

郭浩一惊,连忙站起身来

“老师您叫我?”

郭浩稍稍有些茫然的看着一旁的王老师

此时王老师缓缓朝着郭浩走了过来