诗诗招呼小弟捡小鸟给谢临，“臭蛋，中午吃”

打的都是小鸟的脚，小鸟还活着，放到中午一点都没问题

“好，中午吃”

谢临看一眼树上，暗道：鸟儿们，以后不要再来了，小命保不住的

小胖说到做到，十颗弹珠给诗诗，招呼班里的小弟喊女王

小朋友们都被诗诗的准头惊呆了，继而是满眼崇拜，心甘情愿喊女王

女王大人摆好范，“好说好说，以后你们就是女王的小弟了，下午都过来，我给你们发认女王礼”

小胖晕乎乎，“认女王礼是什么？”

“一人两颗糖”

“真的？”小胖惊呼，他是队长的孙子，也不是能时常吃糖的

女王现学现卖，“一口唾沫一口钉”

“哇哦，女王万岁”

“女王万岁”所有小孩都沸腾了，恨不得立马就到下午

“吵什么，吵什么，没听到铃声响吗？都给我回来上课”

董利民来上课，发现教室空空的，从窗口往外后边看，才发现两个班的学生都在这里

那个亭亭玉立的女子就站在中间，阳光洒下，原本瓷白的小脸镀了一层光，更加明媚了

一想到这么娇俏的小姑娘被那个大块头拱了，他心里就闷闷的

她怎么不早点来上学？

要是早来，他这般风姿卓越，肯定能打动她的芳心

那么好的岳家，生生与他擦肩了

“啊啊啊，魔鬼来啦，魔鬼来啦，女王再见”二年级学生作鸟兽散

同样在班里看不到人的韩淑云，放下课本出去找，刚出去，就见一群小屁孩嘻嘻哈哈跑回来

她笑了笑，回到课室等着

小师左看右看，“妈妈，妹妹呢，你没带来吗？”

昨晚进哥哥的空间大吃大喝了，老大老二认出他，拽着他玩了好久滑梯

他想着妹妹就留了只烤鸭腿，等妹妹来了就带回哥哥家给她吃

韩淑云无奈地戳了戳他的小脑瓜，“没有妹妹，快回去坐，要上课了”

虽然失望，小师还是听话回座

语文课，学习字母

按着诗诗1-10的方法，她整出了一套有趣的记忆法，一个上午下来，孩子们基本能把声母韵母记下

就是都写得歪歪扭扭的，还得多多练习

韩淑云布置好练习作业，说起学校的计划

“下午学校组织去山上竹林挖笋，挖到的都可以带回家”

“笋不管是炒还是腌都好吃，家里条件好的，也可以做竹笋炒肉”

“同学们，要戴好帽子、挖笋工具和背篓，记住了吗？”

劳逸结合，是学校一贯的教育方式

除了在学校清理杂草，时不时会组织上山挖挖野菜什么的，既能锻炼孩子，又能帮补孩子们的家里

农家孩子基本都干活，这点难不倒他们

大院的孩子则是贪新鲜

“老师，记住啦”

只是没想到，早上威风凛凛的女王大人一下课就冲到大家长面前，委屈

“臭蛋，诗诗不要竹笋”

她还记得竹笋炒肉

谢临一头雾水，“诗诗，竹笋脆脆的，很好吃，你试过就知道了”

山上的竹林很大片，到了出笋的季节，大院的人都会上山挖来吃

妈会腌笋，每年都会做点酸笋，他吃过几次，酸酸脆脆的，很下饭

诗诗提不起兴趣

小伙伴们只有星星知道为什么，他悄咪咪给谢临解释

看着前面耷拉着脑袋一脸丧气的小丫头，谢临想笑又不敢笑

这个竹笋炒肉是那个竹笋炒肉吗？

为了不让她一直记着这个，谢临仔细给她分清楚真正的竹笋炒肉和挨打

“真的？你没骗诗诗？”记忆太深刻，诗诗不是很相信

“真的，下午挖到笋晚上让妈炒来吃，再留些叫咱妈做酸笋，等酸笋做好了，咱们就吃酸笋拌面，超好吃”