帕主任眼睛瞪大，语气哆嗦着，“这……怎么可以！”

“你这完全是……是对五星的亵渎！你知道吗？”

肯豆基校长这时出言打断，“帕主任啊，你冷静一点”

帕主任自是难以冷静

“这不一样，这明明是把……神圣当做了工具”

“帕主任”肯豆基校长语气重了几分，随即看向了司季

“你又如何确保十之星，炎之星，月之星的本源会出现，并为你提供帮助？”

里奥纳多.皮卡啾大长老这时也出言附和，“是啊，你如何确保那些本源会为你提供帮助呢？”

司季很快反应过来，这既是校长与大长老的疑惑，又是帮他“偷换概念”

从利用十之星，炎之星，月之星的本源，将其当作工具，变成了帮助，是三星本源“主动”来帮助他完成从春到冬的演化

“这不算难，我与十之星本源早有接触，之前将其释放，让其找下一任的十之星，现在应该还在萌学园内”

“我有把握在感应到后，将其牵引过来，帮助我感悟春”

“月之星本源也不难，有现任月之星乌克娜娜，自是可以显现，助我感悟”

“至于炎之星本源，无疑是最困难的，但我也有一定把握让其现身，助我感悟”

“只要可行，有三星本源帮助感悟，我来演化，容纳最后的冬，把握最少有五成”