后面会和专业人士商讨汉字的问题李崇文也想起要简化汉字，还要有汉语拼音，现代化汉语才能更好的适应工业化

我们的官方语言用哪种？

我们的学生需要同一种语言才能更好的沟通交流李文成也发现安南的语言还没有统一，都是各种各样的需要

用明清时期的南京官话为主，后面李老你们教育部商讨一下，看看有哪些细节是要调整的，尽量符合安南移民的习惯！关于安南的普通话，李崇文决定实行明清时期的南京官话，再稍做修改

选择南京官话的原因是安南的移民来自各个地方，有八桂，岭南，滇云，闽州，甚至连淞沪地区都有，更不用说东南亚了

还有远东的国家学习的汉语也是南京官话，如樱花国，太极国，安南本土使用的汉语都是南京官话民国初年，西方国家学习的汉语也是以南京官话为主的

还有问题吗？

李崇文看大家都没有问题后说

李老，您继续

关于职业中学方面，我们会进行产学协同，相关工厂企业参与课程设计，设立实习工厂或者企业，培养当前阶段需要的人才

在高等教育方面，向理工科倾斜教育资源向鹰酱派遣的留学生也会以理工科为主

关于偏远地区的教育该怎么保障？陈德明问道，花了这么多钱就要有成果，要是偏远地区的孩子没学上，陈德明是不能接受的

教育部会优先拨款建设农村学校，提供免费教材和教师住房，同时推行教科书免费政策

教师怎么解决，不是每个人都愿意去偏远地区的？陈德明好奇教师的问题，现在很多人都向往城市，更不要说老师了

我们会执行教师轮换的政策，教师作为国家公务员，他们需要服从轮岗义务我们会优先保障和提高偏远地区教师工资，同时要求新教师首聘需在偏远学校任职

教师每4年需轮岗一次，学校的校长则是5年轮换

李文成喝了水后继续说道

这样我们减少城乡师资的差距，防止教师单向流向城市同时消除职业倦怠，通过环境更换激发教师活力促进教育公平，弱化名校效应

大家有什么意见吗？

李文成看向众人，大家都表示没意见，觉很全面了

加上这几条

配偶已在偏远地区任教，需要赡养不能自理的老人或抚养幼儿，以及身体有问题的可以申请不轮岗

参与轮岗的教师可以获得住房和交通补贴，升职加薪的也优先获得李崇文想了想说道

还有扫盲计划

大家看看李崇文让秘书把文件发给大家

大学设立成人教育科，编写《汉字入门》的教材，建立汉字学习社，重点覆盖农村地区

同时配合工业化需求，将工人的扫盲和工人职业技能培训相结合，在农村推行扫盲与农业技术培训同步