第431章 成立项目组(2 / 2)

【子任务一:定义‘引力’任务要求:提交一份可被系统采纳的,关于‘引力’的完整法则模型奖励:10000点规则碎片前置条件:提交‘质量’、‘空间’、‘维度’的完整分析报告】

【子任务二:定义‘热力学’任务要求:提交……奖励:8000点规则碎片】

【子任务三:定义‘电磁力’任务要求:……奖励:12000点规则碎片】

……

看着那一排排闪烁着金色光芒的任务,阿斯加德众神,呼吸都变得急促起来

那不是任务

那是他们重新拿回自己力量的,唯一的阶梯!

一位曾经执掌知识与智慧的神明,看着“引力”任务后面的那一万点规则碎片,眼睛都红了

他下意识地,就想用自己脑海中,那传承了数百万年的,关于星辰运转的古老知识去解答

可当他试图将那些知识具现化时,却发现,那些曾经让他引以为傲的“真理”,在这套全新的,以“数据”和“模型”为基础的规则体系面前,是如此的苍白无力

他的知识,是“知其然”

而系统要的,是“所以然”

“我靠!一万点!”

雷宙的口水都快流下来了

他眼珠子一转,立刻嚷嚷起来

“这个我懂!不就是牛顿三大定律嘛!还有爱因斯坦的相对论!我初中物理可是满分!”

他兴冲冲地,就想去接任务

然而,他身旁的一位年轻科学家,只是淡淡地看了他一眼,推了推眼镜

“雷神阁下,您所说的,只是在一个特定时空参照系下的宏观低维表象而我们要定义的,是足以支撑一个全新宇宙从大爆炸到热寂,全过程稳定运行的,跨越多维度,兼容魔法与神力体系的……超统一力场模型”

科学家顿了顿,补充道

“顺便一提,您的‘引力’概念,在我们的模型草案里,只是其中一个微不足道的,名为‘弱相互作用’分支下的,一个可以被忽略不计的……变量”

雷宙:“……”

他感觉自己的九年义务教育,受到了降维打击

阿斯加德的众神们,也陷入了沉默

他们终于明白,这不仅仅是力量的剥夺,更是……知识体系的彻底颠覆

他们那套建立在“神说要有光”基础上的唯心主义世界观,在眼前这套严谨、冰冷的科学方法论面前,被碾得粉碎

就在所有人都束手无策,望而兴叹之时

神王奥古斯,动了

他没有去抢那些看起来奖励最丰厚的物理法则任务

他只是默默地走到了任务板的角落,找到了一个看起来毫不起眼,奖励也只有区区两千点的任务

【辅助任务:定义‘时间流速’】

他伸出那只曾经执掌过无数生灵命运的手,在虚拟的光幕上,轻轻一点

【单位‘奥古斯’接受任务:定义‘时间流速’】

他转身,看向那些依旧迷茫的,曾经的同僚们,声音沙哑,却带着一种不容置疑的威严

“从现在起,成立‘阿斯加德新生’项目组”

“所有神明,根据各自的权柄与知识,划分小组知识之神,负责资料整理与理论推演工匠之神,负责模型搭建生命女神,负责……逻辑纠错”

他那曾经用来指挥神国军团的领导才能,在这一刻,被用在了组建一个……“科研团队”上